类别 |
基本标准 |
指 标 值 |
指标依据 |
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一
营
造
健
康
环
境 |
1 、建筑科学规划，实行预防性卫生监督
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( 1 ) 学校建筑符合规划要求
（ 2 ） 新建、改建、扩建的学校建筑符合卫生标准，并取得卫生部门许可
（ 3 ） 学校建筑容积率小于 0.9; 运动场地人均大于 23 平方米 ，弹性地面 ; 绿化用地人均大于 05 平方米
（ 4 ） 教学区、运动区、生活区分区明确，布局合理，互不干扰
（ 5 ） 教学楼走道、楼梯、出口便于交通和疏散
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学校卫生
工作条例
中小学建筑
设计规范续表 |
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2. 教学设施齐全、先进
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（ 1 ） 教室内有黑板、讲台、清洁柜、窗帘杆、银幕、广播喇叭箱、电风扇、“学习园地”栏、挂衣钩、雨具存放等设施
* （ 2 ） 装备电脑、投影仪等网络信息化教学设备
（ 3 ） 建立校园闭路电视系统、广播系统，运行良好
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中小学建筑
设计规范
议定 |
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3 、教学用房符合卫生要求
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（ 1 ） 普通教室内课桌椅排距大于 85 厘米 ，纵向走道宽度大于 55 厘米 ，课桌端部与墙面的净距离大于 12 厘米 。后部大于 60 厘米 的横向走道
（ 2 ） 第一排课桌前沿与黑板的水平距离大于 2 米 ，前排边座的与黑板远端形成的水平视角大于 30 °，最后一排课桌后沿与黑板的水平距离小于 8.5 米
（ 3 ） 黑板高不小于 1 米 ，宽不小于 3 6 米 ，表面采用耐磨和无光泽的材料
（ 4 ） 具有足够的采光、照明、换气环境，各项指标符合卫生要求
（ 5 ）逐步更新可调节的课桌椅
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中小学建筑
设计规范 议定 |
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4 、环境清洁，道路平整，绿化美化
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（ 1 ） 校园环境清洁
（ 2 ） 道路平整、硬化
（ 3 ） 排水系统畅通，无坑洼，无积水
（ 4 ） 绿化美化，绿化面积占总面积的 40% ，可绿化面积绿化覆盖率 100% ，绿化带内无杂物
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议定 |
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5 、教室、宿舍、办公室整洁卫生
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（ 1 ） 教室、宿舍、办公室整洁卫生，窗明几净
（ 2 ） 室内空气清新，通风良好
（ 3 ） 物品摆放有序，用具规范置放
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议定
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6 、按班级设置水龙头
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（ 1 ） 在操场边、教室边、食堂、厕所等处设置洗手龙头，方便学生洗手
（ 2 ） 按班级数设置洗手龙头数量
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国家卫生
城市标准
议定
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7. 垃圾袋装，日产日清
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（ 1 ） 垃圾箱、果壳箱设置数量足够，位置合理，箱体美观、清洁
（ 2 ） 垃圾袋装，日产日清
（ 3 ） 垃圾分类，引导学生回收利用废纸、玻璃等可再生资源
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议定 |
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8 、厕所管理良好
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（ 1 ） 校内厕所布局合理，教学楼每层设有厕所
（ 2 ） 厕所二类以上标准，无异味，无尿碱
（ 3 ） 厕所内洗手龙头足够，设有专用拖把池
（ 4 ） 男厕所按 40 ∶ 1 设置厕位，女厕所按 25 ∶ 1 设置厕位，并有残疾儿童专用厕位
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国家卫生
城市标准
议定 |
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9 、停车场位置足够，有序停放
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（ 1 ）合理设置非机动车停车场，车位足够，通道畅通
（ 2 ）有序停车，标识明显
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议定
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10 、周边秩序井然
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（ 1 ） 学校周边安静，无噪声污染
（ 2 ） 校门口 50 米 范围内不设立商摊
（ 3 ） 校门口 200 米 范围内不开设网吧
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议定
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二
规
范
健
康
管
理
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1 、以学生健康为中心，开展素质教育
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（ 1 ） 倡导以学生健康为中心，实施素质教育，促进学生德、智、体、美、劳全面发展
（ 2 ） 具有鲜明的办学特点和特色，具有良好的社会信誉
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议定
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2 、健康学校工作纳入学校整体教育计划，网络健全，管理规范
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（ 1 ） 健康学校工作纳入学校整体教育计划，实行校长负责制，有专人管理
（ 2 ） 建立健全学校、科室、班级三级健康学校建设管理网络队伍，鼓励学生参与学校管理
（ 3 ） 制定建设健康学校的发展规划和计划
（ 4 ） 建设健康学校任务职责明确，有检查，有考评，有奖惩措施
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议定 |
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3 、制订各项卫生管理制度，落实相关措施
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（ 1 ） 建立环境、教室、宿舍卫生和学生个人卫生等管理制度
（ 2 ） 制定常见病、传染病（包括艾滋病）防治、膳食营养、急救、安全等相关措施
（ 3 ） 向学生提供的文具、娱乐器具、体育器械等符合国家卫生标准
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学校卫生
工作条例
议定 |
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4 、合理安排学习时间，不增加学生负担
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学生每日学习时间（包括自习），小学不超过 6 小时，中学不超过 8 小时，大学不超过 10 小时
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学校卫生
工作条例
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5 、提供健康食品
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（ 1 ） 学校食堂和商店持有有效卫生许可证，从业人员持有有效健康证，持证率、体检率、“五病”调离率达 100%
（ 2 ） 食堂环境清洁，防鼠、防虫，生熟分开，卫生储存食品
（ 3 ） 出售有益于学生健康的食品
（ 4 ） 学生用餐采用符合卫生要求的快餐盒饭
（ 5 ） 配备营养师，引导学生科学饮食
（ 6 ） 杜绝食物中毒或食源性疾病发生
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食品卫生法 议定 |
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6 、提供安全的饮水和生活用水 |
（ 1 ） 全天为在校学生提供安全卫生饮水
（ 2 ） 按每 50 人设一个饮水器，饮水符合卫生标准
（ 3 ） 使用饮水机，应至少每两周消毒一次 |
议定 |
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7 、创建无吸烟学校
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（ 1 ） 创建无吸烟学校，有禁止吸烟的规定和措施
（ 2 ） 学校门口、图书馆等公共场所有醒目的禁烟标志
（ 3 ） 教职员工吸烟率逐年下降
（ 4 ） 学生掌握拒烟和劝戒烟技巧
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国家卫生
城市标准
议定 |
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8 、除四害措施落实
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（ 1 ） 除四害制度明确，防治措施落实
（ 2 ） 全面控制四害孳生场所
（ 3 ） 四害密度达到国家标准
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国家卫生
城市标准
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9 、加强安全管理
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（ 1 ） 各项安全、保卫制度明确、责任到人
（ 2 ） 组织劳动时提供安全和卫生防护措施，不接触有毒有害物质或从事不安全工种的作业
（ 3 ） 定期对建筑物、花草树木和水、电、气等设备进行安全检查
（ 4 ） 无重大责任事故发生
（ 5 ） 制订抗自然灾害或其他灾害的应急计划，学生掌握处理紧急和突发事件的知识和技能
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健康促进学校铜奖验收办法 议定 |
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三
加
强
健
康
服
务 |
1 、设置卫生室，配备专职卫生技术人员
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（ 1 ） 普通中小学应设立卫生室，大小能满足视力检查的要求
（ 2 ） 卫生室配备常用诊疗设备和处理一般伤病事故所需的医疗用品
（ 3 ） 每 600 名学生至少配备一名专职卫生技术人员
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学校卫生
工作条例 |
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2 、预防和控制学生常见病、传染病
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（ 1 ） 制定落实《全国学生常见病综合防治方案》的计划和措施，有校园内暴发传染病、中毒事件的应急预案
（ 2 ） 常见病防治覆盖率达 100 ％，常见病患病率逐年下降
（ 3 ） 肠道蠕虫感染率控制在 5 ％以下
（ 4 ） 贫血患病率控制在 10 ％以下
（ 5 ） 营养不良检出率控制在 10 ％以下
（ 6 ） 肥胖检出率控制在 8 ％以下
（ 7 ） 眼患病率控制在 50 ％以下
（ 8 ） 视力不良率控制在 60 ％以下
（ 9 ） 保健牙刷使用率达 90 ％以上
（ 10 ） 12 岁学生（小学六年级）恒牙龋均控制在 50 ％以下， 15 岁学生牙龈炎患病率控制在 30 ％以下，学生龋齿充填率达 60 ％以上
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学校卫生
工作条例
全国学生
常见病防治方案
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3 、开展免疫接种、预防性体检，建立学生健康档案
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（ 1 ） 开展免疫接种，计划免疫率达 100 ％；预防学校内传染病的发生，控制肝炎等传染病，有针对性地进行免疫接种
（ 2 ） 作好学生入学、毕业以及两年一次的常规体检，向家长及时反馈体检结果
（ 3 ） 建立学生健康档案，档案电脑化管理
（ 4 ） 对患病学生跟踪管理，管理率达 95%
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学生卫生工作条例传染病防治法
全国学生常见病防治方案
议定
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4 、注重学生心理健康教育
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（ 1 ） 对有心理需求的学生提供畅通的帮助渠道
（ 2 ） 设置温馨、幽静、舒适的心理咨询室
（ 3 ） 配备有接受过心理咨询培训的专（兼）职心理咨询医生或老师
（ 4 ） 引导和指导学生心理和个性健康发展
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议定 |
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5 、为特殊困难学生提供帮助
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（ 1 ） 学校掌握有特殊困难（包括残疾学生和学习困难）的学生名单
（ 2 ） 对有特殊困难的学生和学习困难的学生有支持帮助的措施
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议定 |
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6 、组织教职员工定期体检，对患病职工跟踪管理
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（ 1 ） 教职员工（包括离退休人员）每两年体检一次
（ 2 ） 建立健康档案，对患病员工跟踪管理，管理率达 80%
（ 3 ） 设立慢性病（高血压、冠心病、糖尿病、恶性肿瘤）管理体系
（ 4 ） 维护女教职员工的合法权益，做好女教职员工“五期”保护
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学校卫生
工作条例 议定 |
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7. 建立教职员工文化、娱乐、健身场所
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（ 1 ） 建立教职员工文化、娱乐、健身场所
（ 2 ） 组织和指导开展有益健康的文化、娱乐、健身活动，参与率达 95% 以上（每年至少一项）
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议定
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8 、关心教职员工生活
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（ 1 ） 为教职员工提供学习、深造和发展的机会
（ 2 ） 关心职工生活，帮助解决家庭特殊困难
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议定
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9 、师生对学校管理满意度
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师生对学校管理满意率达 85%
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议定
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10 、教职员工支持学校未来发展
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教职员工对学校未来发展支持率达 70%
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议定
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四
开
展
健
康
促
进 |
1 、开设健康教育课
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（ 1 ） 学校将健康教育课程纳入教学计划，开课率 100%
（ 2 ） 做到有教师、有课本、有教案、有课时、有评价
（ 3 ） 课程设计有趣、不呆板，有吸引力
（ 4 ） 针对学生的需求，开展青春期保健、防治艾滋病、拒绝吸烟、劝阻饮酒、安全上网等内容的主题讲座
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国家卫生
城市标准
议定 |
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2 、健康教育形式多样
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（ 1 ） 学校有健康教育专栏，内容定期更换
（ 2 ） 利用校内闭路电视系统播放健康教育科普片
（ 3 ） 设立有益师生身心健康的健康教育活动场所（室）
（ 4 ） 组织学生参加以健康为主题的课外活动，包括讲座、知识竞赛和主题班会等
（ 5 ） 对教职员工进行形式多样的健康教育
（ 6 ）健康教育普及率达 95%
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国家卫生
城市标准
议定 |
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3 、树立良好的校风
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（ 1 ）创造一个相互关心、信任和友好的环境，树立良好的校风
（ 2 ）师生关系融洽，教师对学生无体罚、辱骂现象
（ 3 ）学生之间平等相处，无打架、斗殴现象
（ 4 ）学生中无吸烟、饮酒、迷恋上网等现象
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议定 |
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4 、密切与家庭的联系
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（ 1 ） 学校、家庭经常保持联系，共同促进学生全面发展
（ 2 ） 设立家长学校，定期召开家长会议，及时沟通和传递学生发展的信息
（ 3 ） 动员家长参与健康学校的建设
（ 4 ） 鼓励学生以文明健康的行为影响家庭
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议定 |
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5 、参与社区建设
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（ 1 ） 协助社区开展健康促进活动
（ 2 ） 参加社区组织的社会公益活动，任务完成良好
（ 3 ） 争取社区支持建设健康学校
（ 4 ） 与社区资源共享
（ 5 ） 鼓励学生家庭以文明健康的行为影响社区
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议定 |
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6 、师生掌握健康知识，养成健康行为
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（ 1 ） 学生健康知识知晓率达 85 ％
（ 2 ） 学生健康行为形成率达 80%
（ 3 ） 学生体育合格率达 85%
（ 4 ） 教职员工健康知识知晓率达 80%
（ 5 ） 教职员工健康行为形成率达 70%
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议定 |
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